PROGRAMA SOMOS LIBRES EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 469 “CAMINITO DE BELÉN” DE PUCALLPA – 2015

creativework.keywordsPrograma, somos libres, inteligencia emocional, niños y niñases
dc.contributor.advisorDr. Dulio Oseda Gago Ph.D.
dc.contributor.authorCalderon Vasquez, Karen Elizabeth
dc.date.accessioned2023-03-28T15:31:28Z
dc.date.available2023-03-28T15:31:28Z
dc.date.issued2018-06-20
dc.description.abstractEl problema de la baja expresión oral, específicamente el área de comunicación revierte especial atención por los educadores del sistema educativo peruano, de ahí que nuestro problema de investigación dice: ¿Cómo influye el Programa somos libres en la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 469 “Caminito de Belén” de Pucallpa – 2015? El objetivo: Comprobar la influencia del Programa somos libres en la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial Nº 469 “Caminito de Belén” de Pucallpa – 2015. Y la Hipótesis: El Programa somos libres influye favorable y significativamente en la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 469 “Caminito de Belén” de Pucallpa – 2015. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, método experimental y de diseño pre experimental. La muestra fue censal y estuvo conformada por 26 niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 469 “Caminito de Belén” de Pucallpa. Según el diseño, se utilizó los estadígrafos de la estadística descriptiva e inferencial y para contrastar la hipótesis se hizo uso de la prueba “t” de Student, el que nos permitió deducir que la aplicación del Programa Somos Libres influyó favorable y significativamente en la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 469 “Caminito de Belén” de Pucallpa – 2015es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14646/341
dc.language.isoes
dc.titlePROGRAMA SOMOS LIBRES EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 469 “CAMINITO DE BELÉN” DE PUCALLPA – 2015
dc.typeThesis

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