Uso de Material Didáctico para el desarrollo de Capacidades Matemáticas en estudiantes del Cuarto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacocha- 2017

dc.contributor.advisorGamarra Salinas, Ronaldspa
dc.contributor.authorUrquia Cairuna, Jackelinespa
dc.date.accessioned2021-09-13T17:35:33Zspa
dc.date.available2021-09-13T17:35:33Zspa
dc.date.issued2018-07-03spa
dc.description.abstractLa presente investigación es de tipo aplicativo del nivel explicativo, con un diseño pre experimental, que tiene como objetivo determinar en qué medida el uso de material didáctico influye para el desarrollo de las capacidades matemáticas en estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacocha 2017, y como hipótesis se plantea: El uso de material didáctico influye significativamente para el desarrollo de las capacidades matemáticas en estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacocha 2017.Se ha utilizado como muestra 22 estudiantes del cuarto grado de educación primaria. Se elaboró y se aplicó un pre test y pos test diseñado por la investigadora, los cuales fueron validados por 3 juicios de expertos. Además la confiabilidad de la prueba piloto se realizó con 10 estudiantes, que no fueron de la muestra y cuyo resultado se empleó el alfa de Cronbach cuyo valor es 0.83, dicho instrumento es válido y tiene fuerte confiablidad. Los datos fueron procesados a través del programa estadístico SPSS versión 23.Los resultados muestra que el 72,73% de 16 estudiantes, lograron mejorar desarrollar las capacidades matemáticas grupo experimental único. Para la prueba de hipótesis se utilizó la prueba no paramétricas de U de Man Whitnet con un nivel de confianza al 95% y nivel de significancia 5%. Por lo tanto se afirmó que existencia evidencia significativa de p-valor menor que el grado de significancia (0.02 <0.05).Por lo tanto se afirma que el uso de material didáctico influye significativamente para el desarrollo de las capacidades matemáticas en estudiantes del Cuarto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacocha 2017.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14646/226spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIAspa
dc.publisher.countryPEspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subjectMaterialspa
dc.subjectdidácticospa
dc.subjectcapacidadesspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01spa
dc.titleUso de Material Didáctico para el desarrollo de Capacidades Matemáticas en estudiantes del Cuarto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacocha- 2017spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
renati.advisor.dni43321353spa
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1235-6317spa
renati.author.dni11111111spa
renati.discipline112106spa
renati.jurorprimer, juradospa
renati.jurorsegundo, juradospa
renati.jurortercer, juradospa
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalspa
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisspa
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Bilingüespa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonia. Facultad de Educación Intercultural y Humanidadesspa
thesis.degree.nameLIC. EN EDUCACION PRIMERIA BILINGUEspa

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