DOMINIO DE LA LENGUA SHIPIBO KONIBO EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL CUARTO CICLO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°64574-B DE LA COMUNIDAD NATIVA SANTA TERESITA. 2017
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2018-10-01
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Resumen
La investigación titulada “Dominio de la lengua shipibo konibo en las niñas y
niños del cuarto ciclo de la Institución Educativa N°64574-B de la Comunidad Nativa
Santa Teresita. 2017, tuvo por objetivo: describir el nivel de dominio predominante de
la lengua shipibo konibo en las niñas y niños del cuarto ciclo de la Institución Educativa
N°64574-B de la Comunidad Nativa Santa Teresita en el año 2017.
Por su finalidad, la investigación es básica, por su alcance temporal, fue
seccional, de corte transversal, por su profundidad es descriptiva, por su amplitud es
microsociológica, por sus fuentes, son mixtas, por su carácter, es cuantitativa, por su
naturaleza, es no experimental, por su marco en que tienen lugar, es de campo. Como
método general se utilizó el método científico y de modo específico principalmente el
método descriptivo, el diseño de investigación fue el descriptivo simple.
La muestra fue de 26 estudiantes del cuarto ciclo de la Institución Educativa
N°64574-B de la Comunidad Nativa de Santa Teresita del año 2017, de muestreo no
probabilístico, intencional, se emplearon las técnicas de prueba pedagógica, los
instrumentos fueron el examen escrito y oral.
La principal conclusión a la que se arribo fue que el nivel de dominio escrito y
oral de la lengua Shipibo Konibo en las niñas y niños del cuarto ciclo de la Institución
Educativa N°64574-B. de la Comunidad Nativa Santa Teresita en el año 2017, se
encuentra en el nivel intermedio, con 42.31%, sin embargo, cuando se analizan los
resultados por sus dimensiones: escrito y oral, prevalece la oral con 76.92%, mientras
que el dominio escrito es de 61%.