Autoestima y habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018

dc.contributor.advisorMg. Ronald Gamarra Salinases
dc.contributor.authorRamirez Ramirez, Maicon Harlyn
dc.date.accessioned2023-05-04T16:09:44Z
dc.date.available2023-05-04T16:09:44Z
dc.date.issued2021-02-19
dc.description.abstractLa investigación, titulada “Autoestima y habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018”, se realizó con la finalidad de lograr el objetivo general, que es Determinar la relación entre la autoestima y las habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018. La investigación es de tipo básico o sustantivo, diseño correlacional, se realizó con una población conformada por 26 estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018; y la muestra fue conformada por 23 estudiantes del grado mencionado, a quienes se aplicó el cuestionario en relación a las dos variables, donde la variable autoestima cuenta con 16 ítems y la variable habilidades comunicativas con 12 ítems. Se otuvo el resultado donde el p-valor es menor que 0,05 se concluye que existe evidencia suficiente para afirmar que existe relación positiva entre la autoestima y las habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacocha, 2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14646/412
dc.language.isoes
dc.titleAutoestima y habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018
dc.typeThesis

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