La escritura en los niños y niñas de 1° grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 16361 B Nazareth del Distrito de Imaza - Amazonas, 2018

dc.contributor.advisorPáucar Curasma, Alfredo spa
dc.contributor.authorTaijin Rivera, Nugkagkit Américospa
dc.date.accessioned2023-04-26T12:15:37Zspa
dc.date.available2023-04-26T12:15:37Zspa
dc.date.issued2021-02-12spa
dc.description.abstractLa investigación, titulada “La escritura en los niños y niñas de 1° grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 16361 B Nazareth del Distrito de Imaza - Amazonas, 2018”, se realizó con la finalidad de lograr el objetivo general, determinar el nivel de la escritura en los niños y niñas de 1° grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 16361 B Nazareth del Distrito de Imaza - Amazonas, 2018. La investigación es de tipo descriptivo, diseño descriptiva simple, se realizó con una población conformada por 18 estudiantes de 1° grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 16361 B Nazareth del Distrito de Imaza – Amazonas 2018; y la muestra fue conformada por 18 estudiantes del grado arriba mencionado, a quienes se aplicó la Lista de Cotejo compuesto por 16 ítems. Se otuvo el resultado siguiente, Según la Tabla 5 y la figura 1, con respecto a la variable Escritura se observa que el 11.11% que representa 2 niños y niñas se ubican en el nivel En inicio, el 50% que representa 9 niños y niñas se ubica en el nivel En proceso, el 33.33% que representa 6 niños y niñas se ubica en el nivel Logro previsto y finalmente un estudiantes equivalente a 5.56% logaron ubicarse en el nivel Logro destacado. En conclusion se ha observado que la mitad de niños y niñas que representa el 50% se ubica en el nivel En proceso y no llegan al nivel esperadospa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14646/378spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Intercultural de la Amazoniaspa
dc.publisher.countryPEspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.subjectla escrituraspa
dc.subjectsilábicospa
dc.subjectpre silabicospa
dc.subjectsilábico alfabeticospa
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01spa
dc.titleLa escritura en los niños y niñas de 1° grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 16361 B Nazareth del Distrito de Imaza - Amazonas, 2018spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
renati.advisor.dni23267477spa
renati.advisor.orcidhttps://1111111.comspa
renati.author.dni47953186spa
renati.discipline112106spa
renati.jurorAguirre Baique, Nazariospa
renati.jurorYon Delgado, Monica Rosariospa
renati.jurorManrique Chavez, Zoraida Rociospa
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalspa
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisspa
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Bilingüe  spa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía.Facultad de Educación Intercultural y Humanidadesspa
thesis.degree.nameLicenciado en educación Primaria Bilingüe  spa

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