Nivel de creatividad en niños y niñas shipibos de cinco años de la Institución Educativa Inicial Nº 257 - B de la Comunidad Nativa Pahoyán- 2021

Abstract

En el estudio: Nivel de la creatividad en niños y niñas shipibos de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 257 - B de la Comunidad Nativa Pahoyán en la Amazonía de Perú, la investigación tuvo como propósito describir el comportamiento creativo de niños y niñas y para lograr ese objetivo se utilizó un diseño descriptivo simple. La muestra se tomó de 15 niños y niñas. El instrumento utilizado para acopiar información fue una Lista de Cotejo en base al Test de pensamiento creativo de Torrance que contó con 16 ítems distribuidos en tres dimensiones: fluidez, flexibilidad y originalidad. Su validez se verificó a través de la técnica de juicio de expertos y su confiabilidad se comprobó a través el estadístico Alfa de Cronbach encontrando que, el instrumento arrojó un valor de 0,9 de fiabilidad. Los resultados indicaron que el nivel de creatividad en niños de cinco años de la Comunidad Nativa Pahoyán es bajo. Asimismo, es bajo en las dimensiones de fluidez, flexibilidad y originalidad